Balık Kılçığı Tekniği (Ishikawa Diyagramı)
Kpss öyt Ishikawa diyagramında aslında neden-sonuç şeması da diyebiliriz. Bir sorunu çözmek için yol haritası görevi görür. Balık kılçığı diyagramında
DevamKpss öyt Ishikawa diyagramında aslında neden-sonuç şeması da diyebiliriz. Bir sorunu çözmek için yol haritası görevi görür. Balık kılçığı diyagramında
Devam1977 senesinde, Gowin’in yapmış olduğu çalışmalar sonucunda, bilgilerin yapı taşlarını ve bilgi oluşturma serüvenini anlamakta bireylere yardımcı olan kullanışlı bir diyagram ortaya atmıştır.
DevamKpss Kavram haritası nedir? sorusuna verilebilecek çok fazla cevap vardır. Kavram haritaları aynı zamana bir ölçme aracıdır.
DevamDiğer öğrenme kuramlarından farklı bir bakış açısı ortaya atan kpss bütünleştirici öğrenme modeli bir fen bilimleri müfredat geliştirme ve öğretimi yaklaşımı olarak ortaya çıkmıştır.
DevamYaklaşımın temeli öğrencinin bir durumdan çıkarım yaparak ulaştığı bilgi ile yeni bilgiler üretebilir duruma gelmesidir.
DevamYapılandırmacı yaklaşım insanların nasıl öğrendiğini anlamaya ve anlatmaya çalışır.
Devambeyin temelli öğrenmenin savunucusu “Hebb”dir. Bu kuramın temel dayanağı insanın yeteneğinin doğuştan geldiği, insanın beynin..
DevamProje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Temel Öğeleri Proje Tabanlı Öğrenme, öğrencilerin aktif çalışmasını isteyen, öğrencilerin kendi öğrenmelerini düzenleyebildiği, araç ve kaynak
DevamBu teknik John Dewey’in, bütün öğrencilerin her türlü sorumluluğu sırayla üstlenebildiği demokratik bir eğitim ortamı olmasına yönelik çalışmalarına dayalıdır.
Devam